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王华表示,“目前,银华基金的增量激励机制第一个3年已经结束,取得很好的效果,近期董事会又同意延长这一机制;员工持股计划体现了股东、公司对核心骨干员工工作贡献和价值的认可,银华基金发展的短期激励和长效机制相互促进,将进一步激发和释放投研的效能和活力。更多精彩内容,请关注官方网站:http://u.gamefy.cn。民警也只能冒着严寒,等待弃车逃走的驾驶员。启动OSMO2之前首先要用平衡调节旋钮调节平衡,让手机在开机前能够在水平方向上保持稳定,然后长按电源键大约2秒,OSMO2开始工作,打开DJIGOApp,选择蓝牙连接,所有准备工作就完成了。陆东福还透露,过去一年铁路经营效益大幅提升,铁路运输总收入6958亿元,同比增收17%,增收额创历史记录;多元经营营业收入2841亿元,同比增收348.9亿元,增长14%。

江阴市薛海燕名师工作室启动仪式成功举行

名师引领扬帆起航---江阴市薛海燕名师工作室启动仪式成功举行

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江阴市薛海燕名师工作室成员

为更好地探索新课标、新课程、新高考背景下高中英语读写教学的有效路径,促进英语学科核心素养落地高中英语课堂教学,“江阴市薛海燕名师工作室主题研讨活动”暨“江阴市薛海燕名师工作室启动仪式”于6月23日下午在江阴教师发展中心举行,江阴市教师发展中心高中研训室梅原副主任主持了本次活动,来自江阴12所高中的18位工作室成员参加了本次活动。

在启动仪式上,江苏省南菁高级中学薛海燕老师介绍了工作室三年发展规划。薛老师围绕工作室的近远期目标、创建思路、活动形式、规章制度、推进计划等谈了具体设想,为工作室后续工作的开展指明了方向。

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薛海燕老师

工作室成员们对工作室的未来发展各抒己见、建言献策。对于工作室的具体工作,薛老师提出了8个方向,包括课堂教学展示、读写专栏打造、教学课题研究、校本课程开发等,并讨论选定了每个方向的召集人。另外,经过团队资深教师张燕老师的指导和各成员的讨论,确定了成员三年规划书的撰写格式,并布置成员认真制定个人三年发展规划和年度发展目标。在此次活动中,薛海燕老师为每位成员带来了其参编的《高中英语新课标案例解读》,介绍了高中英语新课标对教学的指导意义,工作室成员进行了初次学习和讨论。

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团队资深教师张燕老师

最后,梅原主任勉励大家以“薛海燕名师工作室”为成长平台,同心育德,促进自身专业发展,践行工作室“德艺双馨,作育英才;学术创新,极深研几”的成长理念。

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江阴市教师发展中心高中研训室梅原主任

工作室的启动仪式暨第一次活动,有效增进了团队成员间的了解,明确了职责与任务,增添了专业成长的信心和动力