军训的红色之旅落下帷幕, 研学的科技之旅接踵而至。 收拾好梦想的行囊, 感受着暮夏的朝阳, 南菁高级中学2024级新生 在班主任老师们的带领下 一起从家乡江阴高铁站 赶赴安徽合肥, 开启了一段关于 点燃科技报国之志、 缅怀革命先烈的研学之旅。 奋进的号角已经奏响, 梦想的小舟扬帆起航! 顶着烈日骄阳,菁园学子们来到了本场旅行的第一站——安徽科技馆。大家亲眼目睹了我们国家目前重大的科学基础研究设施、创新成果和前沿科技,感受到了科技创新的无穷魅力:同步辐射装置、稳态强磁场实验装置、全超导托卡马克大科学装置EAST、合肥先进光源集群、空地一体量子精密测量实验设施、新能源自动驾驶......同学们震撼于一个又一个高新科技,也了解到科创中国尤其是科创安徽已经成为了国家战略科技战略攻关的重要力量。 1、歌唱国歌 2、中国科学技术大学招生处王浩波处长致欢迎辞 中国科学技术大学坚持“红专并进,理实交融”的校训,为国家培养人才、科技创新领域做出了巨大贡献。中科大始终瞄准世界科技前沿,立足国内科技需求。青春须早为,王处长向同学们提出了培养创新意识和创新能力的期望,我们应响应科教报国的号召,扎实学术基础,提升自己的实践能力。希望我们在本次研学中能有所收获,两校友谊长存! 3、陶维军、吴宜军主任授2024级新生营营旗,学生代表接旗 4、高海华、陈文明主任为家长志愿者颁发志愿服务聘书 5、新生代表高一(4)班李依晨发言 “读万卷书,行万里路”。在本次研学中,我们期待在中科大学习科技知识,与老师同学交流合作,探索科学;我们追忆往昔——刘邓大军千里挺进大别山,在大别山见证峥嵘岁月,重温革命历史;我们憧憬天堂寨的自然风光,渴望感受大自然的鬼斧神工,在喧嚣的尘世中找寻一份内心的安宁。希望在本次研学中我们能够提升自我修养,磨炼意志,培养团队精神,用满腔热情和坚定决心完成本次研学。 6、冯德强副校长讲话 致敬中科大辛勤筹备本次南菁研学工作的领导们,科大是世界一流大学,始终坚持红专并进,理实交融,做到敢为人先,锐意进取。对于同学们的培育,冯校提出要着重培养六大素养——人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新。而在研学过程中,我们也应该注意安全有序,保护环境,尊重文化差异,懂得团结协作,学会应急处理。勇于探索,敢于创新,展现南菁学子的优秀风采! 7、齐唱校歌 8、学长夏添研究员讲座 “科学是人类探索宇宙万物变化规律的知识体系,科学的发展是人类为了不断突破自身知识极限而努力的成果。”夏添研究员分享了自己对于科学的看法并回顾了自身的学习经历,以技术报告的形式讲述了原子物理的发展。同时,他向南菁学子们甚至是当代的高中生们提出要求:我们应强健体魄,坚实学科基础,学会为人处世。在本次研学中,我们应当有所收获,在未来的高中三年,我们要努力学习,走向更高更广的舞台! (下拉滚动条看更多) 创新改变世界 研学第一天,我们来到安徽创新馆。进门之后,科技创新的气息扑面而来。一个个第一次,将人类对科技的发展展现得淋漓尽致:中国第一台微型计算机,中国第一台窗式空调机,还有世界第一台VCD等等。十八世纪六十年代起,人类命运的齿轮开始转动,从蒸汽机到无人驾驶,无不展现了科技创新的力量。量子世界,更是令人叹为观止。触摸量子魔盒,了解量子应用的领域,以及世界上第一条量子通信保密干线及第一台量子计算机等与合肥结缘的故事。屏幕上跃动的数字,让我们深刻地感受到了自己的渺小。生物制造是现代生物产业的技术核心,具有低碳循环、绿色清洁等典型特征,甚至将成为下一代工业革命。习近平总书记强调的绿色低碳,是现代科技创新发展的方向。氨燃料发动机便是其中一个重要的体现,它减碳率高,燃烧效率高,碳排放几乎为零。同时,科学家还在继续研究更前沿的技术。中国的先进技术,不仅是中国科技能力的体现,还将成为中国巩固国防的武器。无人机拒止系统可以有效探查并拦截敌方无人机,是保卫中国国防的重要一份子。科技是第一生产力,人才是第一资源,创新是第一动力。提高自主创新能力,有利于增强我国经济的国际竞争力,增强中国抵御国际经济风险的能力,有利于维护我国的经济安全。 ——高一(7)班 李姝慧 杨佳宜 周鑫蕾 有幸参观了安徽创新馆和中国科技大学,这次参观让我深受震撼。在创新馆中,我亲眼目睹了各种创新成果和前沿科技,感受到了科技创新的无穷魅力。中国科技大学的学风学貌更是让我倍感敬服。这些精密的仪器、先进的设备,以及科研人员精益求精、追求卓越的态度,都让我对科学产生了更加浓厚的兴趣。 这次参观不仅开阔了我的眼界,也让我更加坚定了自己追求真理的梦想。我深知,追求真理之路漫长且艰辛,但正是这些伟大的科学家们的不懈努力,推动着社会的进步。期待着在未来的学习生活中,能够不断探索科学的奥秘,为实现自己的梦想而努力奋斗。 ——高一(11)吴诗羽 第一天下午参观了安徽创新馆,感受到安徽合肥科技创新力的强大,强烈感受到了我们国家科技力量的不断进步。科技是生产的第一动力,我国积极培养科技创新人才,展现大国科技实力。通过参观安徽创新馆,我对科技创新有了更深刻的理解,也愈发对创新感兴趣。 当我迈进中国科技大学校门,听了夏添老师的演讲以后,我这才意识到自己知识的浅薄,同时也感受到了我国科技创新已迈向国际舞台。科技的力量是无限的,因此我们更应该积极学习科技创新、自觉参加创新活动,动手实践起来,挖掘自己的创新潜力! ——高一4班 王胜 研学第一站来到了安徽创新馆。新能源汽车,AI机器人,未来网络试验设施等一系列高科技产品研究,了解了安徽的科技发展规划:首先、优化项目布局,加强前沿技术研究:接着,创新组织方式,通过“夸父合肥”计划牵头打造聚变产业链:然后,培育核心技术:最后,加速成果转化,打造能源研究院成果转化集群。给了我们视觉与心灵的强烈震撼。 ——高一12班 黄贝贝 第一日的研学已至傍晚,坐在中科大的报告厅里,看着夏学长准备已久的发言,令人心潮澎湃,深奥的物理牢牢的吸引着众人的视线,推开高中物理的新大门,崭新的科技,陌生的公式,扣响对新知的幻想,演讲缓缓进行,不觉已经结束,大巴车上,窗外明亮的灯光在我心中点亮,指引我向未知的物理前行。 夏学长精彩的发言虽已结束,但深刻的话语描绘的远方永远留在我们的心中,科技引领发展,新的发展需要新的力量,我们应成为其源泉,高中虽苦,但是作为新时代的我们应勇于承担发展的重任,夏添老师用自己的研究带我们敲响新的征程。 ——高一3班 濮昱栋 在这个科技日新月异、创新驱动发展的时代,能够亲身走进安徽创新馆,深入探寻科技创新的魅力与成果,无疑是一次极具意义和价值的学习经历。 安徽创新馆作为全国首座以创新为主题的展馆,犹如一座璀璨的知识宝库,全方位展示了安徽创新发展的辉煌历程和璀璨成果。步入馆内,首先映入眼帘的是充满现代感和科技感的设计布局,仿佛在无声地诉说着创新的力量和无限可能。 在参观过程中,一系列前沿的科技创新成果令人目不暇接。从量子信息、新能源汽车到高端装备制造,从生物医药到人工智能,每一项成果都凝聚着无数科研人员的智慧和汗水,展现了安徽在科技创新领域的不懈追求和卓越成就。这些成果不仅让我深刻感受到科技对生活的改变和推动,更让我对未来的发展充满了信心和期待。 ——高一(10)班 周歆睿 穿越科学的诗行,领略智慧的韵律。 第一站,我们步入合肥科技馆,首先通过大赫兹安检门,再观摩了机械臂流水线工作,真切感受到自动化代替人工。上下求索,科技为伴。左右逢源,智慧同行。科技像赛马一般,越过一道又一道高栏,像扬帆一般,驶向碧波滔滔的大海。 一次次战斗机直升机换代,一个个材料模块开发创新,一座座精密仪器升级。每一次改进都是一道耀眼的闪光,照亮了我们前进的道路,每一次立异都是一双新生的翅膀,助力人类文明飞向广袤天空,每一个创新都是一颗璀璨的星辰,引领我们进入一个充满无限可能的新时代。 ——高一14顾子琪 有幸参观了安徽创新馆和中国科技大学,这次参观让我深受震撼。在创新馆中,我亲眼目睹了各种创新成果和前沿科技,感受到了科技创新的无穷魅力。中国科技大学的学风学貌更是让我倍感敬服。这些精密的仪器、先进的设备,以及科研人员精益求精、追求卓越的态度,都让我对科学产生了更加浓厚的兴趣。 这次参观不仅开阔了我的眼界,也让我更加坚定了自己追求真理的梦想。我深知,追求真理之路漫长且艰辛,但正是这些伟大的科学家们的不懈努力,推动着社会的进步。期待着在未来的学习生活中,能够不断探索科学的奥秘,为实现自己的梦想而努力奋斗。 ——高一(11)吴诗羽 第一天下午参观了安徽创新馆,感受到安徽合肥科技创新力的强大,强烈感受到了我们国家科技力量的不断进步。科技是生产的第一动力,我国积极培养科技创新人才,展现大国科技实力。通过参观安徽创新馆,我对科技创新有了更深刻的理解,也愈发对创新感兴趣。 当我迈进中国科技大学校门,听了夏添学长的演讲以后,我这才意识到自己知识的浅薄,同时也感受到了我国科技创新已迈向国际舞台。科技的力量是无限的,因此我们更应该积极学习科技创新、自觉参加创新活动,动手实践起来,挖掘自己的创新潜力! ——高一4班 王胜 走一天科技创新之路, 扬一叶奋斗志远之舟。 第一天的研学活动悄然结束。 忙碌但充实的旅程, 在潜移默化中打开了 学子们的探索之心, 创新之思, 也明白了当今世界的发展与便捷, 正是通过一代又一代的 科研人员努力铸就的。 览创新馆科技进步史, 感中科大创新先进时。 相信接下来的日子里, 南菁学子们将以更加饱满的热情 去学习和实践, 也终有一天会成为推动科技潮流的 一股浪花。 “溯流而上看积水, 一线一线皆积薪。” 加油吧,南菁学子们!